Historique de la Nef des Songes

 

 

La Nef des Songes est née avec l'envie de proposer des ateliers de développement personnel par le théâtre, accessible à tous, dès l'âge de 10 ans, dans des milieux différents avec un public varié.

Au fur et à mesure de la naissance de ce  projet, aussi bien dans le domaine social, avec des personnes en centre de jour, au CPAS, en prison, en IPPJ, dans l'enseignement et tous les autres projets...Nathalie Wegnez et son équipe ont eu l'envie de rassembler ces différentes activités et de fonder une ASBL!

 Les ateliers sont adaptés en fonction  du public et chaque séance se construit au fur et à mesure en fonction de différents paramètres...

 

Quels sont les différents projets  de la NEF des SONGES qui existent actuellement? 

 

 

-Avec des jeunes en difficulté

-un atelier se développe depuis quelques années dans un centre fermé pour mineurs délinquants (I.P.P.J) depuis 2011

Cet atelier a été spécialement conçu pour travailler les émotions, la confiance en soi, la relation à l'autre, tenter de les ouvrir au dialogue, aux émotions et les aider à développer leur créativité et leur empathie.

L'asbl propose aussi un suivi individuel pour chaque jeune.

- Dans les écoles

 

 Beucoup de  projets ponctuels se donnent dans l'enseignement fondamental,  dans l'enseignement libre et dans les écoles secondaires et parfois supérieures.

A chaque fois, un programme précis est mis en place avec la direction et l'équipe éducative en fonction des problématiques relationnelles  rencontrées dans l'école.

L'asbl propose aussi en amont un travail de prévention ou un atelier pour permettre à chacun de se sentir aussi bien avec lui-même et le monde qui l'entoure.

Il s'agit toujours de faire des ateliers théâtre, mais ceux-ci peuvent aussi se faire à partir de thématiques spécifiques:

- le harcèlement

- la place des jeunes dans la société

- les genres

- la discrimination et tant d'autres sujets...

Les objectifs de ces ateliers sont multiples...

Le plus important pour La Nef des Songes est de travailler le procéssus relationnel.

Néanmoins, la création d'un spectacle peut aussi être envisagé...

A ce moment là, les élèves créeront un spectacle UNIQUE!

Dans cette phase de création d'un spectacle, les élèves apprendront à travailler ensemble et à développer leur solidarité et toutes les compétences pour favoriser un travail d'équipe harmonieux.

Ils permettent surtout que les élèves puissent se sentir plus en harmonie avec eux-mêmes et le monde qui les entoure.

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 Voici ce que disent ces deux jeunes garçons : " Le premier jour nous avion peur, et puis...nous avons appris à pouvoir jouer des scènes devant les autres.

Depuis, nous sommes plus cool quand nous devons nous exprimer devant un groupe et surtout nous ne souhaitons plus  nous disputer pour un rien !!"

 

 

- un projet avec des jeunes de 10 à 13 subventionné par la Cocof se développe depuis 2015...

Il s'àgit d'un projet avec les élèves des écoles de Saint-Gilles et de Forest.

Que proposons-nous?

Nous proposons des ateliers de théâtre relationnel dans un cadre précis, en appliquent une pédagogie active, qui vise à respnsabiliser les enfants

 Ce  projet  permet de les ouvrir au dialogue, à l'apprentissage relationnel et à l'initiation aux bases de la communication non violente.

Ce projet se déroule d'octobre à juin et se découpe en 3 périodes bien distincres:

- une période de théâtre relationnel

- une période à thèmes

- la création du spectacle qui a été joué en 2017 au Centre Culturel Jacques Franck à Saint-Gilles

- la création d'un spectacle au centre culturel de Forest "Ten Weyngaert" fin mai 2018

C'est un projet de cohésion sociale qui tente aussi  à intégrer le plus possible les parents.

 

 

-Avec des adultes :

Des ateliers en réinsertion professionnelle.

Un programme spécial pour les CPAS et les réseaux de réinsertion professionnelle a été mis en place.

Ces ateliers développent la conscience:

- du corps et du langage corporel;

 - de  la voix ;

 - des émotions;

 - de la relation à l'autre

L'objectif est de stimuler les personnes à prendre conscience de leur corps, de leurs émotions et de leur voix, pour les amener à prendre conscience des liens qu'ils tissent avec eux-mêmes et  les uns avec les autres.

Progressivement, ils se reconnectent à eux-mêmes et réalisent à quel point notre langage non verbal nous révèle, dans ce qui fait la"Relation à l'Autre".

Cet Atelier propose deux moments distincts :

- une première phase qui propose un travail plus intimiste,  à partir de thèmes donnés.

Ce premier atelier permet aux personnes de se reconnecter à elles - mêmes, de réapprendre l'estime et le respect de soi, de donner du sens à leur existence.

Après chaque scéne, un moment de parole est prévu pour mieux comprendre les liens qui se tissent ou se défont...parfois à notre insu.

- une deuxième phase,  propose la préparation d'un spectacle.

Dès ce moment, il s'agira d'apprendre à travailler ensemble, de définir des rôles que chacun pourrait incarner et qui pourraient même être réparateurs pour chacun.

Cette étape est un mode de socialisation où le temps de parole est toujours bien respecté.

Si un spectacle se met en place, l'asbl se charge de trouver un lieu visible ( centre culturel de la commune, espace fréquenté), pour permettre aux participants de se sentir reconnus et vus.

 

D'autres ateliers se développement:

- des ateliers temporaires en psychiatrie;

- des projets en prison;

 - des projets en entreprise...

 

-Projets à venir

 -des projets avec des adolescents et jeunes  adultes de 18 à 25 ans

- des ateliers pour des enfants plus jeunes

 -des ateliers pour enfants et adolescents et adultes bien sûr

Interéssé(e)?

N'hésitez pas à nous contacter!!